Avaliação e Intervenção Psicopedagógica

O Que é?

A avaliação e intervenção psicopedagógica diz respeito a um conjunto de técnicas de diagnóstico que permitem identificar necessidades ou dificuldades específicas de aprendizagem, numa ou em várias áreas.

É comum que uma criança ou adolescente, com um nível intelectual considerado normal, experimente níveis de dificuldade ou até insucesso, em áreas especificas e num determinado momento da aprendizagem. Nestes casos é importante perceber e identificar a origem da situação e as áreas que concorrem para o seu desencadeamento.

Assim que é detetado uma situação anormal, quanto mais cedo for feita a intervenção maior é a probabilidade de resolução do problema, sem comprometer o normal rendimento no percurso de aprendizagem da criança ou jovem. Quando se trata de uma situação de dislexia, défice de concentração ou hiperatividade, ainda mais importante se torna a intervenção imediata.

Quando se Faz?

Não existe uma idade pre-estabelecida para a ocorrência de dificuldades específicas ou manifestações da criança ou jovem, perante o estímulo da aprendizagem escolar.

Assim que forem detetados comportamentos de insegurança ou de dificuldade perante uma matéria ou disciplina, a atenção e o acompanhamento para com a criança ou jovem devem ser constantes assim como a intervenção no problema para que o seu ritmo de aprendizagem não seja prejudicado.

Quem e Como Se Faz?

Uma equipa de profissionais multidisciplinar inicia o processo com uma avaliação prévia da criança/adolescente. Este rastreio tem uma duração aproximada de 90 minutos, onde são identificados os fatores determinantes de intervenção e, a partir dos quais é definido o plano de acompanhamento adequado a cada caso. No final é delineada a metodologia mais eficaz tendo em conta as necessidades/capacidades de cada criança ou adolescente.

De entre os vários profissionais da nossa equipa contamos com intervenção das áreas de psicologia clínica, terapia da fala, psicopedagogia, psicomotricidade assim como com a colaboração de professores de diversas disciplinas.


TERAPEUTA RESPONSÁVEL

Dra. Susana Garcia da Fonseca

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